・「子ども・若者政策のフロンティア」（共著）『発達障害学生支援の現状と課題』晃洋書房　2012年

・「教育と福祉の課題」（共著）『舞台提供型双方向支援」の可能性—「発達障害当事者」支援する／されるという固定役割概念からの脱却』晃洋書房2014年

・「道徳教育のフロンティア」（共著）晃洋書房2014年

・「乳児保育のフロンティア」（共著）『乳児とメディア』2018年

・「教育と福祉の基本問題—人間と社会の明日を展望する—」（共著）『当事者/支援者は「対等」になり得るか—発達障害当事者会との連携を中心とした「舞台構築支援」の実践と役割葛藤—』晃洋書房2018年

・「最新・はじめて学ぶ社会福祉４　社会福祉　原理と政策」（共著）『福祉政策の国際比較と視点』『社会福祉制度を創ってきた「社会運動・当事者運動」』ミネルヴァ書房

・「福祉サービスの組織と経営」（共著）『福祉サービスを提供する組織の設置基準」ミネルヴァ書房2022年

・「子ども・保護者に寄り添う子育て支援」（共著）『保育所等における支援』晃洋書房2022年

・「子どもと保護者に寄り添う子ども家庭支援論」（共著）『要保護児童等及びその家庭に対する支援』晃洋書房2022年

・「シリーズ・最新はじめて学ぶ社会福祉　児童・家庭福祉－子どもと家庭の最善の利益」（共著）『幼保一体化と教育・保育施設の現状と課題』ミネルヴァ書房2022年

・「シリーズ・最新はじめて学ぶ社会福祉　ソーシャルワークの理論と方法」（共著）ミネルヴァ書房 2023年3月

・「シリーズ・最新はじめて学ぶ社会福祉　特別支援教育と障害児の保育・福祉：切れ目や隙間のない支援と配慮（共著）『重症心身障害の児童や医療的ケアを要する児童に対する理解と支援』ミネルヴァ書房2023年